Wednesday, September 22, 2021

Unit 6: Speaking Test

 1) Describe an interesting job. Which personal qualities are needed. Explain why. Do you think you have got the personal qualities needed for that job? 

2) Personal adjectives and nouns: Describe your character and somebody else's character. Which personal traits do you appreciate in others?

3) Speak about Nellie Bly, her achievements as a journalist and about her trip around the world. 

4) How to tackle the problem of plastics ending up in the oceans? 

5) Speak about Sophia Amoruso (Rags to Riches)

6) Educational system in the UK. What are the differences with Estonia?

7) Working abroad, enquiring about a job. What questions are asked? Give one example of a job, its responsibilities, experience required, hours of work and salary. 

8) Speak about your summer.


You are given 1 minute to prepare. 

You are expected to speak at least 2 minutes, but not more than 3. 

Be fluent, pay attention to your pronunciation

Give your opinion, bring examples, tell what you know (opinion + facts)

Try to vary your vocabulary,  use synonyms and different sentence structures


Grading:

max 5p for task achievement

max 5p for fluency and vocabulary (try to use synonyms)

max 5 p for pronunciation

max 5p for grammar

Grades

18-20p “5”, 15-17p “4”, 10-14p “3”, <9p “2”

Sunday, September 19, 2021

Rags to Riches

 Task 1: Find from the text

1) riiete jaemüüja internetis -

2) enamik tegevjuhte -

3) tegema erinevaid igavaid töid -

4) hääletades / pöidlaküüdiga ringi reisima -

5) poevarguse eest kinni võtma -

6) vallandama - 

7) vastuvõtulaud

8) töökohalt ise ära tulema (lepingut lõpetama) -

9) kindla ajastu moeriided -

10) moeteadlik -

11) põhjuseks tooma -

12) värbama, tööle võtma -

13) arveldusarvet külmutama / kinni panema -

14) karjadena lisanduma - 

15) laod -

16) ennast ise üles töötama - 


Task 2: Summary

1) Sophia Amoruso on väga edukas riiete jaemüüja internetis. 

2) She ei ole keskmine ettevõtja ja kindlasti mitte sarnane enamikele tegevjuhtidele.

3) Ta tegi erinevaid igavaid töid, reisis hääletades ringi ja jäi poevargusega vahele.

4) Ta sai tööle kingapoes, kuid peagi vallandati sealt.

5) Tema järgmine töö oli kunstikooli vastuvõtulauas.

6) Ta huvitus moest ja fotograafiast ja tuli töölt ära.

7) Ta otsustas hakata ostma ja müüma kindla kümnendi disainerrõivaid - riideid, mis meeldiksid moeteadlikele naistele.

8) Ta guugeldas valesti kirjutatud disainerite nimesid ja ja tõi põhjuseks, et kes ei osanud õigesti kirjutada, ei teadnud ka riiete väärtust.

9) Ta võttis oma sõbrad modellidena tööle.

10) 2007. aastal eBay pani ta arveldusarve kinni.

11) Külastajad jooksid tormi tema MySpace lehele.

12) 2006. aastal kolis ta väikesest majast hiigelsuurde kontorisse ja laohoonesse. 

13) Paljud inimesed tema põlvkonnast justkui ei mõista, et sul tuleb end ise üles töötada. 

Wednesday, September 15, 2021

U6E: Phrasal verbs

 Task 1: What are separable and inseparable phrasal verbs?



If a phrasal verb is separable, it means you can separate the two words (verbs and prepositions) and put the direct object in the middle. If it is inseparable, then you can't do this.

Separable 

* call sb up / call up sb: I'll call you up later. Can you call up all the students?

* cheer sb up

* figure sth out

* clean sth up

* put back

etc.


Inseparable (The object comes after the preposition / particle. 

* put up with sth

* come across

* get along with sb


Task 2: Phrases from our students book. Can you use synonyms?

1) come up with sth -

2) end up somewhere - 

3) break up into sth - 

4) call for -

5) work out sth - 

6) clean up by doing sth -

7) throw away -

8) sell for - 

9) run out of sth - 

10) look after sb -

11) run out of sth -

12) look down on sb/sth -

13) look up to sb -

14) look up - 

15) give sth up - 

16) bring sth up - 

17) take after sb -

18) count on sb -

19) hold sb up - 

20) ask sb out - 

21) come across sth -

22) turn into sth / sb -

23) call sth off - 



Task 3: A list of separable and inseparable phrases

Wednesday, September 8, 2021

Unit 6C




Women who changed the world

 Nellie Bly

Margaret Fuller


Can you retell the story about Nellie Bly by looking at these Estonian phrases?

1) luges artiklit

2) anonüümne artikkel

3) ajalehe toimetaja

4) naisajakirjanikud

5) uuriv ajakirjanik

6) süüdistas

7) salajane töö

8) teesklema hullu, psühhiaatriahaigla

9) vaimselt haiged

10) suurim edu